ارتباط بین زبان و جامعه از دیرباز مورد توجه اندیشمندان و پژوهشگران حوزه‌های مردم‌شناسی، جامعه‌شناسی و زبان‌‎شناسی قرار گرفته است. بدون‌تردید، زبان در بستر جامعه شکل می‌گیرد و با مقوله‌های جامعه‌شناختی از جمله فرهنگ، هویت، سرمایه و همانند آن‌ها ارتباط تنگاتنگی دارد. این پیوند ناگسستنی میان زبان و جامعه، موجب ایجاد علم «جامعه‌شناسی زبان» شده‌است. آموزش زبان که طی سالیان متمادی از رشته‌های گوناگون بهره برده‌است، از نظریه‌های علم جامعه‌شناسی زبان نیز  استفاده کرده و مفاهیم و نظریه‌های آن را درجهت ارتقا و توسعة نظریات خود به‌کار گرفته است.  اثر حاضر، مجموعه‌ای از مهم‌ترین و جدیدترین مقوله‌های جامعه‌شناسی زبان و حاصل سال‌ها تلاش و پژوهش نگارندگان در این حوزه است. مطالب ارائه‌شده نقش بی‌بدیل زبان در فرهنگ و جامعــه را مورد بررسی قرار می‌دهنـد و به کاربردهای مؤلفــه‌های جامعــه‌شناختی در حوزۀ آموزش و یادگیـری زبان می‌پردازند. مطالعة این کتاب به پژوهشگران، استادان و دانشجویان رشته‌های جامعه‎شناسی، آموزش زبان، زبان‌شناسی، علوم اجتماعی و تمامی علاقه‌مندان به حوزة زبان و فرهنگ توصیه می‌شود.

فصل 1: فرهنگ و ماهیت آن
فصل 2: آشنایی با برخی از الگوهای فرهنگی
فصل 3: ارتباط میان زبان، فرهنگ و هویت
فصل 4: زبان، جنسیت و هویت جنسیتی
فصل 5: فرضیة ساپیر- ورف
فصل 6: ارتباط میان زبان و ذهن از دیدگاه زبان‌شناسی شناختی
فصل 7: نسبیت هیجانی‌حسی: گامی فراتر از نسبیت زبانی
فصل 8 : روش‌های تدریس فرهنگ  در آموزش زبان خارجی
فصل 9: زبان به‌عنوان کنش: نظریۀ کنش گفتار
فصل 10: فرهنگ‌کاوی زبان با بهره‌گیری از ابزار زباهنگ
فصل 11: مروری بر تعدادی از زباهنگ‌های حاکم در فرهنگ ایرانی و زبان فارسی
فصل 12: زبان و اجتماعی شدن
فصل 13: سرمایه و یادگیری زبان
فصل 14: برنامه‌ریزی و سیاست زبان
فصل 15: امپریالیسم زبانی فرهنگی
فصل 16: انگلیسی‌های جهانی
فصل 17: آموزش زبان انگلیسی کاربردی

جامعه‌شناسی زبان-- راهنمای آموزشی (عالی)، جامعه‌شناسی زبان-- آزمون‌ها و تمرین‌ها (عالی)، جامعه‌شناسی زبان-- ایران-- راهنمای آموزشی (عالی)، زبان انگلیسی-- ایران-- فراگیری-- راهنمای آموزشی (عالی)، زبان انگلیسی-- ایران-- فراگیری‫ -- آزمون‌ها و تمرین‌ها (عالی)