برنامهریزی راهبردی مشارکتی در آموزش عالی
- نویسنده: پاتریک ساناگان
-
مترجم:
غلامرضا ملک‌زاده
، آرزو سادات هاشمی
- تاریخ انتشار: 1400
- قیمت (ریال): 440000
- ویراستار: یعقوب مهارتی
- شابک - ISBN: 978-964-386-499-6
- ناشر: دانشگاه فردوسی مشهد
- شمارگان - تیراژ: 200
- نوبت چاپ: 1
- تعداد صفحات: 176
- فروست انتشارات: 806
- قطع: وزیری
- نوع جلد: شومیز
- عنوان به انگلیسی: Collaborative strategic planning in higher education, c2009.
- اطلاعات بیشتر:
-
این کتاب، یک رویکرد مشارکتی ساده و پنج‌مرحله‌‌ای را برای برنامهریزی راهبردی مطرح می‌‌کند که در بسیاری از دانشگاهها به‌شکل کارآمدی مورداستفاده قرارگرفته است. برنامهریزی راهبردی مشارکتی، فرایندی منظم و متفکّرانه برای جذب معنادار ذی‌نفعان جهت خلق چشم‌‌انداز و هدف‌های مشترک آیندۀ سازمان خود است. پنج مرحلۀ این رویکرد عبارت‌اند از: سازمان‌دهی، جمع‌‌آوری داده‌‌ها و برقراری تعاملات، معنا بخشیدن به موضوعات، تعیین چشم‌‌انداز و تعیین هدف‌ها.
به‌اعتقاد نویسندۀ کتاب، هیچ مورد درخشان و یا جدید و برجسته‌ای درخصوص فرایند برنامهریزی راهبردی مشارکتی وجود ندارد، بلکه بیشتر اقدامات آن مبتنی‌بر عقل سلیم یا یک حس عمومی است و این موضوع، بزرگ‌ترین مزیت این رویکرد برنامهریزی راهبردی محسوب می‌شود. رویکرد مشارکتی به فرایند برنامهریزی توجه ویژه‌‌ای دارد که شامل نحوۀ طراحی، سازمان‌دهی و یا اجرای فرایند برنامهریزی است.
-
فصل 1. ایجاد آمادگی برای برنامهریزی
فصل 2. اصول اوّليه
فصل 3. فاز 1- سازمان‌دهی
فصل 4. فاز 2- جمع‌‌آوری داده‌‌ها و تعامل
فصل 5. فاز 3- ايجاد حسّ مشترك درخصوص موضوعات
فصل 6. فاز 4- نشست تدوین بیانیۀ چشم‌‌انداز
فصل 7. فاز 5- نشست تدوین هدف‌ها
فصل 8. اجرا
فصل 9. دَه درس آموختهشده
-
دانشگاهها و مدارس عالی -- ایالات متحده -- برنامهریزی، برنامهریزی راهبردی -- ایالات متحده
آیتمهای مرتبط
